Prilagodljivost je karakteristika ponašanja i temperamenta koja odgovara na pitanje koliko brzo se prilagođavamo promenama u rutini, iznenađenjima, promenama mesta i sličnim stvarima. Postoje osobe koje uživaju u iznenađenjima, sa lakoćom prelaze sa jedne aktivnosti na drugu, uživaju u promenljivom rasporedu i one druge koje to ne vole. Tako je i sa decom.
Neka deca se brzo prilagode na novu rutinu, mesta, ljude i hranu. Potreban im je samo dan ili dva da se priviknu na novi raspored, život u novoj kući ili pohađanje novog vrtića. Druga deca se sporije prilagođavaju. Može se desiti da su im potrebni meseci da se sprijatelje sa decom u novom kraju, da počnu da se osećaju opušteno u novom vrtiću ili da se “uhodaju“ u novi raspored.
Kako pomoći detetu da se lakše prilagodi?
Deca koja se sporije prilagođavaju promenama svaku od njih vrlo intezivno doživljavaju i to često daju na znanje svojoj okolini. Tom tipu dece dosta vremena treba da ustanu i da se obuku, da se preusmere sa jedne aktivnosti na drugu, da se smire i spreme za spavanje, a svaka promena u ritmu dana ih jako uznemirava. Za njih je važno da budu upoznata sa ritmom dana, aktivnostima koje predstoje i da imaju dovoljno vremena da te informacije procesuiraju i prihvate. Ono što im može pomoći je davanje informacija šta će uslediti posle određene aktivnosti i empatičko reflektovanje njihovih potreba. Ono što bi ovoj deci pomoglo da čuju je sledeće:
- Za deset minuta je vreme za polazak u krevet, znam da želiš još da se igraš, zato imaš još deset minuta i onda se pripremamo za spavanje.
- Danas ćemo ići u novu igraonicu na rođendan, znam da ti je ponekad teško u novoj sredini. Tamo će biti puno novih stvari i novih lica, ali ja ću ostati u blizini, dok se ne navikneš, ne brini tu sam…
- Znam da ne voliš kad u vrtiću menjate grupe, ali to je danas neizbežno, hajde da pronađemo način da ti bude dobro…
Sa druge strane, deca koja se brzo prilagođavaju novim izazovima, promenama, mogu vrlo brzo biti preplavljena velikim brojem aktivnosti. Takva deca treba da nauče kako da uspore i više budu prisutna u trenutku kao i to da drugoj deci treba više vremena da se prilagode i da je važno vode računa i o tome.
Izvor:
https://veomaosetljivodete.com/o-temperamentu/
-Gjurković, T., (2016). Terapija igrom, Harfa, Split
