„Ono što je najvažnije znati o deci, može se naučiti samo od dece“, Gary Landreth
Deca i psihoterapija
Postoje određena životna razdoblja kada roditelji primećuju probleme kod dece. Često se brinu kada vide da je dete potišteno, tužno i ljuto ili kada primete vidljive promene u ponašanju. Čak i kada sve ovo izostane, vrlo često preispituju svoje postupke i ponašanje svog deteta. Svako dete je posebno, drugačije i jedinstveno i tako mu treba pristupiti i pomoći mu na putu odrastanja.
Kako psihoterapija pomaže deci
U određenim situacijama psihoterapija može da bude veoma korisna za dete. Pomoći će mu da nauči različite načine kako da shvati, obradi i na zdrav način izrazi svoje emocije. Psihoterapija često može da bude korisna i pruži podršku celoj porodici.
TERAPIJA IGROM
Terapija igrom je terapijska metoda usmerena na dete i njegove potrebe koja se koristi u psihoterapiji dece različitog uzrasta, počevši od treće godine do adolescencije.
Ova vrsta terapije korisna je kod različitih problema sa kojima se deca i njihovi roditelji suočavaju, od pojave problema u ponašanju deteta i socijalnim odnosima do poteškoća u emocionalnom, psihičkom ili intelektualnom funkcionisanju deteta.
Kome i kada pomaže terapija igrom
Emocionalni ili problemi u ponašanju
Stresni ili traumatični događaji
Telesni simptomi
Razvojne teškoće
Vrste podrške
U našem savetovalištu su Vam dostupne razne vrste psihoterapijske podrške
Terapija dece mlađeg uzrasta
Ova metoda pruža mogućnost detetu da kroz igru u terapeutskom kontekstu izrazi nakupljena osećanja. Namenjena je za decu uzrasta 3-12 godina
Psihoterapija
adolescenata
Psihoterapija adolescenata obično počinje procenom detetovog emocionalnog i psihološkog stanja, kao i njegovih ponašanja i odnosa sa drugima
Terapija za odrasle
Psihoterapija je proces u kojem klijent radi sa stručnim terapeutom kako bi se suočio sa svojim emocionalnim, mentalnim i ponašajnim izazovima
Savetovanje za roditelje
Savetovanje roditelja je proces koji podrazumeva pružanje psihološke podrške i saveta roditeljima u vezi sa pitanjima kao što su vaspitanje dece, upravljanje ponašanjem i emocionalnim razvojem deteta
Škola roditeljskih veština
Škola roditeljskih veština je program obuke namenjen roditeljima koji žele da unaprede svoje veštine i znanja u vezi sa vaspitanjem dece
Psihoterapeut
Marijana Petrović
Marijana Petrović je diplomirala na katedri za pedagogiju Filozofskog fakulteta u Beogradu 2008.godine. Završila je psihoterapijsku edukaciju iz transakcione analize, poseduje Nacionalni sertifikat za psihoterapiju i član je Saveza društava psihoterapeuta Srbije i NATAS-a. Dodatno se edukovala za rad sa decom kroz različite edukacije iz oblasti TA, psihoterapijski rad sa decom po modelu Violet Oaklander, Gestalt Play Therapy (Play Therapy Italia), Attachment Centered Play Therapy (Clair Mellenthin), Nedirektivna terapije igrom (Child Centered Play Therapy), Sand tray (Oaklander trening).
Dvanaest godina je radila u oblasti obrazovanja dece različitog uzrasta i savetodavnom radu sa roditeljima. Od 2012. godine radi u privatnoj praksi i bavi se psihoterapijskim radom sa decom, mladima, odraslima i savetodavnim i edukativnim radom sa roditeljima.
Od početka svog profesionalnog razvoja bavi se unapređenjem mentalnog zdravlja dece i mladih i kontinuirano se edukuje iz oblasti psihoterapije. Učestvuje na domaćim i internacionalnim seminarima i kongresima vezanim za psihoterapijski rad.
Naši ciljevi
U radu sa decom, uzimajući u obzir simptome, glavni cilj je da pomognemo detetu da osvesti svoje emocije ili zadovolji potrebe koje mu otežavaju zdrav psihosocijalni razvoj, podržimo razvoj pozitivne slike o sebi i pomognemo mu da razvija strategije suočavanja sa problemima i rešavanja problema.
Paralelno sa detetom, važno je raditi i sa roditeljima na jačanju roditeljskih veština kroz psihoedukativni i savetodavni rad.
